积累好词佳句的意义
1.【怎样在恰当的时候使用积累的好词好句】
叶圣陶先生曾说过:“文章写得好不好,虽然决定于构思、动笔、修改那一连串的功夫.但是再往根上想,就知道那一连串功夫之前,还有许多功夫,所起的决定作用更大.那许多功夫都是在平时做的,并不是为写东西做准备的.一到写东西的时候却成了极为重要的基础.”古诗词大多意境优美,有许多流芳千古的佳句,积累多了,应用起来得心应手,表达也就能出口成章了.在平时教学中我是按照以下方式指导学生养成良好的积累习惯的:一、充分利用课前古诗朗诵活动.充分利用课前古诗朗诵的时间,开展一些积累语言的活动.可以让学生说说自己积累累了哪些佳句,也可以说说自己在积累中的心得体会,还可以设计一些有趣的语言游戏环节等等.比如:当学生积累了大量的佳句后,可设计这样一个环节:用不同诗句表达画面意思.一位小孩放学回家,正在敲门.可以用那句诗来形容?学生会兴致勃勃地回答:小扣柴扉久不开……对学生采取轮流制,进行循序渐进的口语表达能力训练.这一活动目的是使每一个同学都有锻炼和展示语言的机会,且在活动中取人之长,补己之短.二、充分利用阅览课进行好词佳句的积累阅读是写作的基础,学生通过阅读积累丰富的词句,为写作提供良好的知识储备.在阅读课上学生可以互换阅读,也可以小组阅读.在阅读中发现的好词佳句,学生小组一起积累,最后达到了资源共享.比如:让学生描写雪的壮景,学生活学活用争先恐后的表达:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开……三、注重积累形式的多样化除了可以让学生自由积累外,还可以让学生根据老师指定的要求去积累,比如:让学生把从课外书中看到的有关爱国的好词佳句摘抄下来.也可以阅读同学的摘抄本,把他们本子中的精美语句再摘抄在自己的摘抄本上,取人之长,补己之短.阅读是写作的基础,写作是阅读的深化和体验.我培胡数们在教学中帮助学生养成良好的阅读、积累习惯,让学生从平时便注重基本功——词语、句子的积累,就会帮助学生建立语言基础的宝库,从而为运用语言奠定坚实的基础.。
2.积累的好词好句最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>
原发布者:栗子lisky
转自张兆杰1,你没有如期归来,而这也正是离别的意义。——北岛2,世界让我遍体鳞伤,但伤口长出的却是翅膀。——阿多尼斯(敢说出「我生来就是诗歌之子,我是风与光的君王」的牛X诗人)3,我从不做谁的第二选择。——《两小无猜》(好过……好过……好过……好过自由,好过生命)4,虽然一天有24小时,但时间总是不够用,这就是我期待明天的原因。——克里斯·保罗5,该走的弯路,我都替你走过了。——风九楼《幻皇武帝》(他的另一句经典是:得意而忘形……请细体会这一句)6,不要做让你瞧不起的人瞧不起的事情。——说过类似话的人很多,但罗永浩的那一句最打动我。7,我是第三个笨蛋。——帝林《紫川》(看过的人都知道原因吧,这也是无数人把签名改成“查无此事”的原因)8,命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺!——史铁生《我与地坛》(很燃的一e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333433623761句话,尤其是想干点什么的时候)9,老爹,你最光荣的时候是代表全日本吗?而我,就是现在了。——樱木花道(三井和安西教练那两句不放了,太经典,人人都知道。另外,我们看漫画会看得热血沸腾,但进入到情景中,其实这场比赛,并没什么重要的,无非是高中的一场重要点的篮球赛而已,我知道换你我配首进去,也会像樱木那样做,但事实上,为了一个这样的篮球赛,要赔上选手的职业生命,哪怕NBA球员,也是要斟酌的。因此,樱木的话,在这儿更显珍贵)10,Asdingo,man!——雄起吧,爷们!1
3.摘抄的好处,还有摘抄的窍决摘抄的好处:1、在摘抄过程中增加阅读量;2、积累一些名人名言,或者积累一些好词好句;3、可以在写作文的时候直接用,或者模仿着写;4、练字,我以前就是拿来练字的。
摘抄的内容:1、找名人名言;2、找最打动你的句子;3、有哲理,很难懂的句子;4、修辞手法很形象很生动的句子;5、读起来很有节奏感,或者韵律的句子
摘抄的诀窍:没办法,只能先找篇300-500字的文章读一读,然后先找读起来最有感情的,再找有比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法的做信,最后看看还有什么符合上述5个内容里的。
建议摘抄的名人或作家:冰心、朱自清,因为他们的文章短,感情丰富,修辞较多,内容积极向上充满爱和美好,而且断句比较多,选择比较容易,还有就是老师就算不怎么喜欢他们也至少很熟悉他们。
4.摘抄好词好句加赏析1.心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。
蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。
心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆,如果充斥在心里,就会使人委靡不振。
所以,扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间。赏析:人,只有量力而行,该放就放,当止则止,才能在轻松快乐的节奏中,收获真正应该属于自己的那份成功。
2.苦乐全凭自已判断,这和客观环境并不一定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境,也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票。
满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。赏析:你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。
各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界。 3.微笑着,去唱生活的歌谣。
不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。
赏析:微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。 4.承受幸福。
幸福需要享受,但有时候,幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候,人们往往会被幸福的旋涡淹没,从幸福的颠峰上跌落下来。
承受幸福,就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事,只有细品慢咂,才会品出真正的香醇甜美。赏析:人生是一种承受,需要学会支撑。
支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。 5.不要在人我是非中彼此摩擦。
有些话语称起来不重,但稍有不慎,便会重重地压到别人心上;当然,也要训练自己,不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。
赏析:一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃也不一定是失去,而是另一种更宽阔的拥有。
6.人生如梦。生命从无到有,又从有走向无,生生死死,构成社会和世界。
从人生无常这一点来说,人生有如梦幻。因此,一个人只有活得有声有色、有滋有味,才不枉到这世界上走一回。
“浮生若梦”,“人生几何”,从生命的短暂性来说,人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量,怎样活得有意义,便成了人们的一个永久的话题;“青山依旧在,几度夕阳红”,与永恒的自然相比,人生不过是一场梦。
赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中,“人过留迹,雁过留声”,人来到这世界上走一遭,应当留下一点足迹,一点与山河同在的精神。7.对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最大的价值。
有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。
这是因为,清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大境界。赏析:人生的烦恼是自找的。
不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。每个人都是幸福的。
只是,你的幸福,常常在别人眼里。8.我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠,衷情中义。
也许有一天,当时间流逝,早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩,淡却了当年的铁胆铮铮之情,笑傲江湖,乘风破浪。
那幅画早已变的却是龌龊不堪,不得不令人深深惋惜。也许是女娲给人类创造了甜美彩画,怕人类不珍惜,加点神水的斑迹,希望给人类带来多姿多彩的画面,在坎坷中锻造人类的灵性吧。
赏析:真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期,还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。9.幸福是要自己去寻找的,无论你在空间的哪一个角落,在时间的哪一个时刻,你都可以享受幸福,哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫,你也应该幸福,因为你可以在浩劫中看到曙光,能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西,当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。
赏析:静下心来好好想想你所走过的路,体验过的生活,你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。10.人生如画,生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辩别了事物,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩.幸福更是一种感觉,幸福是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香。
我们!都有责任!赏。
5.积累好词、好句、好段,还有美文走入心间的句子编辑:词叟★世上只有两种可以称之为浪漫的感情:一种叫相濡以沫,另一种叫相忘于江湖。
我们要争取和最爱的人相濡以沫,和次爱的人相忘于江湖。也许不是不曾心动,不是没有可能,只是有缘无份。
能牵手的时候,请别肩并肩;能拥抱的时候,请别手牵手;能相爱的时候,请别说分开……★因为与你相遇,总是感到尘世美好。你的完美对我来说,彷佛天起凉风时一件外套,时时为我遮蔽着寒凉。
★当曾经珍爱如生命的人即将相逢陌路时,才恍然大悟:原来,曾经以为的天长地久,其实不过是萍水相逢。曾经以为可以这样牵着手一路走下去,可是放手了才明白一切只是两条平行线,当一切都烟消云散,平行的依旧平行。
即使相隔不远,也已是人各天涯。★压力过度是一个坏习惯,当然也许是一些坏习惯导致了你的压力★因为有梦,认真过,改变过,努力过。
梦想是一个人奋斗的动力,梦想是一个人动力的源泉。幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为梦想而奋斗。
有梦想,心就有了方向,有了梦想不在为过去而挣扎。努力吧,梦就在不远的地方。
天在高又能怎样,踮起脚尖就能更接近阳光。★As long as any one thing is always willing to become simple---任何一件事情只。
走入心间的句子编辑:词叟★世上只有两种可以称之为浪漫的感情:一种叫相濡以沫,另一种叫相忘于江湖。我们要争取和最爱的人相濡以沫,和次爱的人相忘于江湖。
也许不是不曾心动,不是没有可能,只是有缘无份。能牵手的时候,请别肩并肩;能拥抱的时候,请别手牵手;能相爱的时候,请别说分开……★因为与你相遇,总是感到尘世美好。
你的完美对我来说,彷佛天起凉风时一件外套,时时为我遮蔽着寒凉。★当曾经珍爱如生命的人即将相逢陌路时,才恍然大悟:原来,曾经以为的天长地久,其实不过是萍水相逢。
曾经以为可以这样牵着手一路走下去,可是放手了才明白一切只是两条平行线,当一切都烟消云散,平行的依旧平行。即使相隔不远,也已是人各天涯。
★压力过度是一个坏习惯,当然也许是一些坏习惯导致了你的压力★因为有梦,认真过,改变过,努力过。梦想是一个人奋斗的动力,梦想是一个人动力的源泉。
幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为梦想而奋斗。有梦想,心就有了方向,有了梦想不在为过去而挣扎。
努力吧,梦就在不远的地方。天在高又能怎样,踮起脚尖就能更接近阳光。
★As long as any one thing is always willing to become simple---任何一件事情只要心甘情愿总是能够变得简单。
★真正的爱情,不是一见钟情,而是日久生情;真正的缘份,不是上天的安排,而是你的主动;真正的关心,不是你认为好的就要求她改变,而是她的改变你是第一个发现;真正的遗忘,不是把一切关于她的东西砸碎,而是心里真正放下;真正的永恒,不是她时刻在你身边,而是她一直在你心里。
★懂了遗憾,就懂了人生。遗憾是一种感人的美,一种破碎的美,因为有它,人世间一切的真善美将更值得称颂;因为有它,生命将更值得去回味;因为有它,就有了远走天涯的念想。
如果没有经历过遗憾,又怎么能懂得珍惜?如果不是遗憾,又怎么可以那么刻骨铭心?★天暗了,我,也开始微微的疼痛,所有的思绪,都一点点的沉淀,泛滥在夜畔歌声的心中,单曲循环的苦涩的伤感,蔓延着一分一秒,拖沓到天明。★如果你不能对我好一辈子,请你不要对我好,哪怕只是一秒钟;如果你不能骗我一辈子,请你不要骗我,哪怕只是一个字;如果你不能爱我一辈子,请你不要爱我,哪怕只是一瞬间。
★梦里梦外,思念的音符,抖落下满身的荒芜,如花飞撒,分离的曲谱,写满每一片落英。你的身影一直模糊而遥远,轻绕着我心深处,不弃不离。
★谁会是谁的终点,谁会是谁的唯一,谁会是谁的挚爱,告别的年代,分开的理由,终不需,诉说出口。不要问为什么放手,为什么妥协。
宿命像张网,到处是挣不开的丝网。即使挣开有什么意义,如果真的要颠覆整个世界,去成全一场爱恋,得到与得不到,没有丝毫的区别。
★你是我今生最美丽的相遇。认识你,才发现世上还有另一种情感,还有另一份思念。
错过花开时节,心灵相约时却不能牵手,于是有了遗憾与无奈。★我们这一生都在选择,从出生选择医院开始,无休止的选择不停地变换着我们行进的方向,任何一种现实,都是我们选择的结果。
为了避免错误的选择,我们要把握好时机,在正确的时间选择正确的人与事;最为重要的,我们要培育敢于选择的勇气,优柔寡断难成大器;磨砺善于选择的能耐,眼高手低一事无成。★不爱的时候,你的心思才收回到自己身上,为了自己的健康去合理地衣食住行,为了自己的美丽随心所欲地打扮,想成什么样就什么样,想做什么人就做什么人,不必考虑他人的眼光。
这时你才能感觉到彻底的心灵上的自由和解放,完全为自己的喜好而活着。★I prefer having your accompanying for life-long time to the short-time tenderness.~~~我要的,不是短暂的温柔,而是一生的守候。
★不要随意发脾气,谁都不欠你的。过去的事可以不忘记,但一定要放下。
你没那么多。
6.好词佳句的摘抄和点评王国维说:“唐五代之词,有句而无篇。南宋名家之词,有篇而无句。”他在《人间词话》里提出的“句”和“篇”的相互关系及其各自的重要性,对改进和提高我们诗词的创作是有很强的指导意义。我认为,对于目前诗词创作状况,其重要性并不亚于他的境界说。
什么叫有句无篇?即过分追求词句的雕刻,忽略整个诗词的篇章结构和总的灵魂,虽有好句如珠玉,亦徒埋于荒草黄沙之中。这是我们这些初学旧体诗词的人最易犯的毛病。你看我们这《汉诗随笔》里,有极少数作者,把他的词分散开来,变成单个的词、字,则皆美词也!若将其合成他要写的那首词,读之不是不知所云,就是令人喷饭。不知他从那里找来的这些漂亮的词,仿佛从《美词大典》中一一抄来的,真真可惜了这些美词也!当然,还有个别作者,将当代痞子文学引入诗词,故意用些卑琐低级的词汇,用意标新立异,则一并连词句皆无,更遑论篇章结构之大旨哉!没有篇,即没有统领全诗的意境,是无境界可言,纵有好句,亦难感人矣。
什麽叫有篇无句?就是篇章结构、立意很好,但却平铺直叙,没有好句,没有诗眼,举例言之,敝人之“昨日入秦岭”、“驱车入秦岭”就犯的是有篇无句的毛病。一首诗词,没有好句,没有亮点,就很难点亮读者心中那盏照亮灵魂的明灯,不能打动人,不能动人,则作诗何为!我们写诗词,纵没有“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”、“流水落花春去也,天上人间!”可以流传千古的名句,次而求之,也应有一二使人读之难忘的好句,道出“人人心中所有,个个口中所无”的真理,真境,真情来!是无句,亦难有诗矣。
有篇有句,方为好诗,但亦不易为也,要在初学之人,往往顾此失彼耳。即如古人,王大师推崇的也不过难唐李后主、宋之欧阳修寥寥数人而已。虽然,我等后生亦不可藉此而不奋进也!
7.好句好段摘抄大全加赏析1、人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
要抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中断。赏析:这是钢铁是怎样炼成的中的着名段落。
保尔以为负伤而难以参加工作,伤愈之时,他在街上漫步,走到烈士墓附近,保尔十分悲痛。这是着名的独白,激励着一代又一代的年轻人前进。
它从马克思主义无产阶级人生观的角度阐述了人生的意义在何处。有反应了保尔因伤而产生出无法为人民奉献的失望心情。
保尔因而产生要珍惜时光,赶快生活的思想。2、暴风雪突然袭来。
灰色的阴云低低地压在地面上,移动着,布满了天空。大雪纷纷飘落下来。
晚上,刮起了大风,烟筒发出了呜呜的怒吼。风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花,凄厉地呼啸着,搅得整个森林惊惶不安。
暴风雪咆哮不止,猖狂了一夜。车站上那间破房子根本存不住热气,虽然通宵生着火,大家还是从里到外都冻透了。
第二天清晨上工,雪深得使人迈不开步,而树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳,碧蓝的天空没有一丝云彩。赏析:这是开凿铁路时的天气,严寒使得原本并不容易筑路工程变得更加困难了。
这段景物描写表现了当时环境的恶劣,营造了一种阴暗的气氛,突出了工程的难度和时间的紧迫。“,烟筒发出了呜呜的怒吼。
风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花,凄厉地呼啸着,搅得整个森林惊惶不安。”这里运用了拟人的手法,表现了风雪之大,万物为之震惊,让人们清楚的体会到天气的恶劣3、领袖的逝世没有引起党的队伍涣散。
就像一棵大树一样。强有力的将根深深地扎入土壤中。
即使削掉树梢。也绝不会因此而凋零。
赏析:知道为什么而死。问题就不同了。
明白了这一点的人。也就有了力量。
要是你感到真理是在你那一面。你甚至会从容就义的。
英雄的行为就是这样产生的。4、收起枪。
别跟任何人说。哪怕。
生活无法忍受也要坚持下去。这样的生活才有可能变得有价值。
赏析:任何一个傻瓜在任何时候都能结束他自己!这是最怯懦也是最容易的出路。即使到了生活实在难以忍受的时候。
也要找出活法活下去。生命总会有用处的。
5、“不必召开群众大会了。这里没有哪个人需要宣传鼓舞。
托卡列夫。你说话很准确。
他们确实是无价之宝。钢铁就是这样炼成的!”朱赫来说的。
赏析:勇敢向前进。在斗争中百炼成钢。
为开辟自由的道路。挺起胸膛走向战场!钢铁是这样炼成的!6、突然,人们骚动起来了,一个骑马的人伏在马背上,沿着公路飞一般的跑来。
赏析:这句话用了夸张的修辞手法,突出了人们对军队来临的恐慌,同时也表现出人们希望红军快点来到镇上救他们,他们希望过上安宁、幸福的生活。从“一个骑马的人伏在马背上,沿着公路飞一般的跑来。”
这句话可以看出,情况十分紧急。7、“我说老太婆,你的服装不够整齐。
既然穿军服,就得穿皮裤裆的马裤,戴布琼尼式的尖顶军帽,在跨上马刀,不然,就是个不文不武的‘四不像’了。”赏析:这句话有两层意思。
1、突出了红军的生活环境、条件十分差。2、表现出红军不向困难低头,那种大无畏的精神。
作为一个军人,不是要看他的外表、着装如何,而是要拥有作为军人该拥有的那种精神。8、他像一条泥鳅,不住地四下张望,故意躲避直接的答复,他潜意识地感觉到危险正在逼近。
赏析:这里运用了比喻地修辞手法,把“秃头”比作泥鳅,形象生动地描写出他对上级提出的问题不敢作答,表现出他害怕上级对他的工作部满意而把他撤职的忐忑不安的心理,可以看出作者对这种领取头等口粮,高级俸禄却又不为国家做贡献,不为人民着想的人感到愤怒。9、老人先松开钓丝,然后大喝一声,用尽全身的力气收拢钓丝,但鱼并不肯轻易屈服,非但没有上来一英寸,反而慢慢游开去。
老头把钓丝背在脊梁上增加对抗马林鱼的拉力,可是作用不大,他眼睁睁地看着小船向西北方飘去。老头想鱼这样用力过猛很快就会死的,但四个小时后,鱼依然拖着小船向浩渺无边的海面游去,老头也照旧毫不松劲地拉住背在脊梁上的钓丝。
他们对抗着。这时,老人回头望去,陆地已从他的视线中消失。
太阳西坠,繁星满天。老人根据对星的观察作出判断:那条大鱼整夜都没有改变方向,夜里天气冷了,老头的汗水干了,他觉得浑身上冷冰冰的。
他把一个麻袋垫在肩膀上的钓丝下面减少摩擦,再弯腰靠在船头上,他就感到舒服多了。为了能坚持下去,他不断的和鱼、鸟、大海对话,不断的回忆往事,并想到了曼诺林,他大声地自言自语:“要是孩子在这儿多好啊,好让他帮帮我,再瞧瞧这一切。”
赏析:文段生动地写出了老人与大鱼对抗的情景,让人感受到了老人的饱经沧桑、老练。“照旧”、“毫不松劲”等词写出了老人的执着、坚持不懈。
老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上。
描写游戏的好词好句
你好,
兴高采烈乐不可支乐而忘返自得其乐
喜不自禁心花怒放其乐无穷笑逐颜开
挤眉弄眼手舞足蹈惊惶失措大惊小怪
望风而逃呆若木鸡浑水摸鱼捧腹大笑
哄堂大笑大摇大摆摇摇晃晃险象环生
防不胜防手足无措得意忘形忘乎所以
落荒而逃逃之夭夭左躲右闪耀武扬威
垂头丧气摇头晃脑束手无策啼笑皆非
蹑手蹑脚威风凛凛活灵活现余兴未尽
1、听吧,那喊杀声,那惊叫声,那欢笑声响成一片;看吧,那穿梭的雪球,那追逐的身影,那开心的笑脸构成了一幅动人的雪中嬉戏图。
2、在一阵热烈的掌声中,王强同学戴着高而尖的滑稽帽子出场了。怪事发生了,那些五颜六色的纸糊蝶竟然在漏斗上空翩翩起舞了。
3、领头的四位同学也学老师的做法,双脚向前一跳,有的站不住摔倒了,有的被麻袋绊倒了,还有的胆子小,不敢再跳,溜回了队伍。
4、风筝时而骤然腾起,时而滑翔而下,时而打着旋子,时而舒缓徐行,似鹰般迅疾,似鹞般舒展,似海燕般灵敏矫健。
5、军军当老鹰,喜群扮演鸡妈妈,我和其它人当鸡,一个拉一个,紧紧地挨在一起。
6、他不慌不忙地把弹钓和橡皮筋接住,使劲一拉,又使劲一放,只听“呼”地一声,小飞机就飞上了天。
7、一个泡泡快落下来了,我不慌不忙,轻轻用膝盖一顶,泡泡又悠悠地向上飞去。
8、过家家是我从城里带去的游戏,没有娃娃,小狗黑黑就是我们的娃娃;没有房子,就用几块木板搭起小草棚。大家检瓜、摘菜、搭灶、烧火,玩得可痛快了!
9、她这会儿正在秋千上轻盈地荡呢!那红褂子忽快忽慢地划着惹眼的红线,抖出一阵阵时近时远的醉心的、甜畅的笑,活像一只早春的灵秀可爱的小燕子。
10、我们在岸边跑着,然后拼命地向海浪冲去,身握答册体几乎被海浪冲倒。我们三人在海水里游泳、捉迷藏。
11、游戏开始了,这时,我心里有点害怕了,生怕自己一失手,会摔下去。我手心出汗了,也顾不得擦,只是紧紧地抓住铁链。
12、那“孙悟空”身穿虎皮裙,头戴红绒帽,脚蹬小黑靴,手提金箍棒,两只火眼金睛很是吓人,它在空中横冲直撞,显得非常神气。
13、时间不多了,我和小萍一组,小慧和小红一组,李明当发令裁判,吟一向,我们都争先恐后地跳着向前跑。
14、只见老师把双脚伸进麻袋,双手拎着麻袋口的边,两腿用力一蹦,:身子腾了起来。
15、大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云下竞相媲美。
16、我们吃完早饭,就到院子里一起堆雪人,刚出门,呼呼的北风像一头猛狮在怒吼。小脸蛋冻红了,手也冻僵了。
17、“啪”的一声,“小飞机”一头摔在草地上。我脑子猛地一震,(www.lz13.cn)走过去拾起“小飞机”,闷闷不乐地坐在草地上。
18、一群群孩子在雪地里堆雪人、掷雪球,那欢乐的叫喊声、喧闹声,把树枝上的雪都震落下来了。
19、我把双脚慢慢地伸进麻袋.两脚又开向前蹦,慌乱中-下子被麻袋绊倒了,跌了一个十足的“嘴啃泥”。
20、还没爬到一半,有几个小伙伴就不敢爬了。我爬到一根枝权上,便坐在树权中间,摘下一朵朵娇艳的桃花,向小伙伴扔去。
21、男同学踢毽子,踢一下,跑两步,常常跟着不听话的毽子跑得满头大汗,使人捧腹大笑。
22、只见一个小胖子手忙脚乱地指挥着遥控车,喘着粗气的小车把泡沫小花圃撞了个底朝天,最后遥控车一头撞在了砖墙上。
23、我们用手推雪,用脚踢雪,使劲地堆啊堆啊,虽然手都冻红了,但是一点了也不觉得冷,完全沉浸在欢乐之中。
24、游戏机屏幕上泛出来的光使他有些眼举谈花,稍不注意,自己的“司令部”便被由游戏机自控的“坦克”击毁了。
25、我们的课余活动既丰富又有趣,最有趣的是六一儿童节那天在操场进行的认老师游戏。
26、到了河边,我们飞快地脱掉衣服,就“扑通”、“扑通”地跳下去。啊,多舒服呀二清凉的河水赶跑了全身的热气,脚下的泥沙,凉丝丝、软绵绵、怪舒服的。
27、狡猾的“老鹰”伸出“双爪”,一会儿向东,一会儿向西,一下子把我们这些“小鸡”赶得晕头转向。
28、突然,一只雪球从右前方向我飞来,说时迟那时快,我猛地卧倒在雪地上,雪球擦过右肩,在离我不远的地上‘啪”地粉碎了。
29、刚吹出去时,泡泡是透明的,慢慢地成了彩色的,有火红的、黄的、蓝段宏的、绿的,五彩缤纷,异常美丽。
30、他的手仅差一点点就摸着她了,这时她才做了一个鬼脸儿,像溜滑的泥鳅似的蹿出老远。
31、同学们三五成群在打雪仗,大大小小的雪球,流星一般穿过雪幕,盲目地四处飞扬。
32、小慧她们各顾各的,有时你拖着我,有时我拖着你,有时两个人一起摔倒,站在两旁的同学都笑弯了腰。
供你参考,希望可以帮到你,祝愉快,
谁有英文好词50个
什么是好词哦?
个人喜欢 1 melody旋律
2 Olympic奥运咯,肯定要顶下
3 stream小溪。。
4 stupid傻瓜
5 sunny阳光诶!!
6 talent天才
7 candy糖果
8 camera照相机,不知道为什么,读起来就觉得很舒服
9 fighter战士,没什么,就是喜欢这首NBA的歌
10 cavalier骑士,有故事的,but it's a secret
11 Germany德国,很喜欢的地方
12 season四季很美。。。
13 friend朋友我们都不能缺少朋友
14 joy欢乐
15 toy玩具一直很喜欢的
16 lily百合我姐姐喜欢的花纯洁
17 lucky幸运谁不喜欢呢?
18 rainbow彩虹哈,想看做伍了
19 memory记忆每个人内心深处都有很多记忆
20 yesterday昨天
21 gloomy黑暗,但是本人觉得超搞笑,因为可以在中间加几个"o"
22 baidu百度也算上好了毕竟很喜欢这个网站
23 movie电影有点喜欢看哦
24 butterfly蝴蝶,很搞笑。因为是黄油加苍蝇就变成了蝴蝶
25 dragon龙诶!!很猛,我收集了很多龙的图
26 castle城堡每个女生都会幻想的吧
27 crystal水晶爱~~
28 solid固体读得舒服
29 liquid液体想念激想有了固体就再说个固体好了
30 church教堂我又开始幻想了
31 imagine想象
32 image图以前好容易和上面的弄混掉哦
33 silent寂静就是有好感哦
34 destroy摧毁每次看到这个词脑内电影就播放声势浩大的情节
35 blandness温柔
36 terminater终结者
37 heart心心很重要不是吗
38 frequency频率心跳的频率
39 float漂浮曾经用漂浮当过一段时间的名纯高或字哦
40 spoor痕迹
41 princess公主哦!!
42 queen女皇
43 cherry樱桃想到小丸子
44 whisky威士忌
45 cheese奶酪外国人照相都说这个的中国就说茄子啦
46 forever永远有多远?
47 Aries白羊座!!我是白羊!!咩。。
48 summer夏天最爱的季节
49 LOVE爱
50 ending结束哒!!
higher,faster,stronger!!
呼呼,第一次手打这么多字的诶,腰快断了,不过这些词都是我喜欢的哦!!仔细看看,后面好像不常用诶,o(∩_∩)o...
描写人物喜好的词语
1.描写人物爱好的句子
闷热的夏天,树叶都被太阳晒得没了精神,碧蓝的天空没有一丝云,好像看见地上有热气迎面扑来。
“乒乒乓乓,乒乒乓乓……”,一阵阵乒乓球声响起,同学们顶着骄阳不知炎热的打着乒乓球,心里有种说不出的快乐。我和他对打练习着,他毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出他那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,他毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。
乒乓球在台上来回飞舞,大家的眼睛都紧紧地盯着那只小球,脑袋随球来回摆动着。左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。
我有些慌张,豆大的汗珠从脸颊两侧留了下来,他直接一个“杀球”,使我防不胜防,输掉一球!我用胳膊擦了擦额头上的汗,仍没有半点的气馁。他善于采用稳健的削球,而我擅长漂亮的弧圈球。
他稳稳地发了一个旋转球,我来了个向左提拉。他一侧慧拿身,狠狠地扣了前嫌搭一板。
我马上连退两步,用尽全身力气拉了冲力很强的侧旋圈球。他发挥他削球的特长,把球顺利地削了回去…见他右边是个空当儿,就朝后边打出了一个短球。
情势紧迫,他勇敢地“刷”——从左角冲到右角,把球回了过去。但由于他用力过猛,脚下一拐,脚不小心崴到了,我们赶紧将他扶了起来,友情永远是第一。
虽然在这酷暑下运动很累,但真的很快乐。
2.描写人物性格爱好好词好句好段大全【描写人品】:奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍生忘死肝胆相照克己奉公一尘不染两袖清风见利忘义永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜***宽容大度义正辞严赤胆忠心不屈不挠视死如归临危不惧铁面无私大义灭亲【描写人物心理活动】:忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚【描写人物心情不好】愁眉苦脸垂头丧气没精打采闷闷不乐多愁善感愁眉不展愁者袜容满面心神不定漫不经心没精打采大惊失色愁眉紧锁目瞪口呆.【描写人物容貌体态】:闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟虎背熊腰如花似玉容光焕发落落大方弱不禁风大腹便便面黄肌瘦卓约多姿其貌不扬蓬头垢面瘦骨嶙嶙膀大腰园披头散发虎背熊腰衣冠楚楚相貌堂堂美如冠玉眉清目秀闭月羞花国色天香如花似玉鹤发童颜温文尔雅文质彬彬风度翩翩落落大方神采飞扬威风凛凛气宇轩昂雄姿英发生龙活虎春风得意饱经风霜容光焕发意气风发奴颜婢膝斗志昂扬神气活现【描写人物神情、情绪】心旷神怡悠然自得心花怒放欢天喜地喜出望外垂头丧气惊恐万状热泪盈眶若无其事恼羞成怒悲痛欲绝喜形于色神采奕奕眉飞色舞心惊胆寒面如土色眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神【描写人物语言】:口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语直言不讳无所顾忌拐弯抹角故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其辞唠唠叨叨振振有词肆无忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色对答如流自圆其说闲言碎语出口成章妙语连珠声情并茂口若悬河抑扬顿挫绘声绘色一鸣惊人谈笑风生唇枪舌剑字正腔圆理屈词穷吞吞吐吐支支吾吾闪烁其词胡编乱造窃窃私语【描写人物高兴】:眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞手舞足蹈如获至宝喜笑颜开相视而笑谈笑风生笑容可掬兴高采烈喜上眉梢喜从天降【描写亲情友情】:亲密无间推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共同甘共苦关怀备至盛情款待促膝谈心情深似海拔刀相助海誓山盟心心相印舐犊之爱深情厚谊一见如故风雨同舟朝夕相处生死相依形影不离手足情深志同道合肝胆相照互惠互助同心协力同仇敌忾天伦之乐针锋相对血浓于水【描写人物神态】:神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸精神抖擞容光焕发神采飞扬意气风发精神焕发描写人物慌张的成语:心慌意乱惊慌失措惶恐不安慌不择路落荒而逃描写态度和蔼的:平易近人和蔼可亲合声细语笑容可掬笑容满面人体器官的成语:狼心狗肺张口结舌鸡毛蒜皮目瞪口呆七手八脚瞠目结舌描写人物学识水平:名列前茅料事如神博古通今出类拔萃誉满天下学贯中西博大精深神机妙算描写人物动作:走马观花欢呼雀跃奔走相告满载而归跋山涉水劈波斩浪前赴后继横行霸道神出鬼没披星戴月日夜兼程【形容人多】人山人海万人空巷门庭若市熙熙攘攘车水马龙人来人往比肩继踵项背相望座无虚席济济一堂摩肩接踵门庭若市高朋满座【描写英雄】一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷。
3.描写人物爱好或特长的词句有哪些兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅描写人物动作,最重要的是注意观察。
在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形***的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。如下面例段:小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。
靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。
上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。
请看下列例段:他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。
他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”教室里打得乌烟瘴气。
毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。
我们几个也都像木头一样,钉在那里了。老人的双手很灵巧。
一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。
接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。例一写的是一位高度近视的老教师。
通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。
例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。三、是要准确而恰当地运用动词。
读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。说时迟,那时快。
那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。
两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。
她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。段中带点的这些动词用得非常贴切。
写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。
吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。
奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。
上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。手舞足蹈描写学习的好词佳句(1)描写学习态度的词语勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟(2)专心学习的词语聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注(3)描写学习的佳句小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动。
4.描写人物爱好的段落她喜欢跳绳,因为她觉得很好玩,也很有益处。比方说,跳绳能锻炼身体;跳绳很有趣-------她每次放学回家,把作业完成了,就会和小伙伴们一起跳绳。
哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。
外公还有一个最大的爱好,那就是看报纸。给他几张报纸,他会待在自己的卧室里半天不出来,有时看得入迷了,叫他吃饭他都听不见。外公还是个篮球迷,现在老了,不能上场打球了,但看球的爱好没有变,电视里只要有球赛,他几乎一场不落,什么NBA、CBA,他都喜欢,有时三更半夜还要起床看球赛。有趣的是,看着看着他就会着了迷,就像自己亲自上场一样,要是看到自己喜爱的球队打输了,他还会懊恼好长时间呢。
5.形容人性格爱好的词开朗大方,性格活泼,乐天达观成熟稳重幼稚调皮
温柔体贴活泼可爱普普通通内向害羞外向开朗
聪明伶俐善解人意风趣幽默思想开放积极进取
小心谨慎郁郁寡欢正义正直悲观失意好吃懒做
处事洒脱疑神疑鬼患得患失异想天开多愁善感
淡泊名利见利忘义瞻前顾后循规蹈矩热心助人
快言快语少言寡语爱管闲事追求***豪放不羁
狡猾多变贪小便宜见异思迁情绪多变水性扬花
重色轻友胆小怕事积极负责勇敢正义聪明好学
实事求是务实实际老实巴交圆滑老练脾气暴躁