适合小学生的篮球游戏
适合小学生的篮球游戏有如下:
1、踩线追逐:以20人,篮球半场为例,选出一人追,其余19人在篮球半场所有的线上踩着线跑,事先选出的一人在线上追.捕捉住哗并将由被捕着充当捕捉人。注意:由于三分线与罚球线圆弧靠近,组织者要规定其不许跨线;在直角转弯时也要踩按球场线路走。为了避免耍赖,要预先说明不允许反捕。
2、传球捕人:以20人,半场为例.选2人.其余在半场不超出边线和中场线4条线内任意的躲避捕捉.选出的2人用一个篮球,只以传球的方式,不允许走步,运球的方式,2人传球移动步伐,用球触碰躲避人,球不可离手的情况下捕捉。在捕捉住后加入捕捉方一起捕捉下一目标.直到最后一人。躲避方可带芦睁看准机会打掉传球路途中球破坏捕捉.但不可超出界线。人数多时可用全场。
3、网鱼:由一个人开始来捉人,只要被捉到的人就得和捉他的人手拉手,继续去捉下一个人,然后人蠢岁越来越多,就会拉成一个网来捉人。
篮球游戏有娱乐的特点,对小学生有很强的吸引力和感染力,既可充分调动他们学习的主动性,也可满足他们兴趣需要。
幼儿篮球趣味小游戏
活动目标:
⒈让幼儿通过篮球基本动笑耐作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。
⒉培养幼儿团结协作的能力。
重点与难点
学习两人以上配合传球。
材料与环境创设
1、幼儿人手一只篮球。
2、红、绿、黄、蓝四队标记。
3、音乐若干段。
4、记分牌。
活动流程
一调动身心
⒈跑步热身:鼓励幼儿不怕寒冷,听鼓声变速跑。
⒉热身操:听音乐精神饱满地做。
⒊保育:略脱衣服。
二基本部分
⒈四散练习,复习动作。
⒉探索练习,重点指导。
⑴请个别(3-4个)幼儿示范两人以上配合传球。
⑵幼儿自由结伴练习两人以上配合传球。(老师个别指导,鼓励幼儿合作传球)
⑶拍球,运球比赛,加大运动量念拆。(集体比赛,增加幼儿的运动量)
⒊灌篮比赛,综合仔升枣练习。
⑴玩法:
分两队进行比赛,每对各5-6人,老师当裁判,比赛开始,老师站在场地中央,将篮球往上抛,接到球的“运动员”用运球及传球的.方法至对方篮球架前进行投篮,投进得分,以得分多的队为胜。
⑵规则:持球者应运球或传球,不能持球跑。
⑶幼儿分组进行比赛。
鼓励幼儿多用两人以上配合传球的方法,并提醒幼儿遵守比赛规则。
三结束部分(放松身体)
进行颁奖仪式(胜者得金牌)。
篮球课前热身小游戏
1、串名字游戏
游戏方法:
小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解。
2、面对面的介绍
游戏规则:将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。
注意事项:
(1)排成相对的两个同心迅滚圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反。
(2)歌声告一亩桥余段落时停止转动消银,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时,游戏继续进行。
扩展资料:也可采用以下游戏方式:
正话反说游戏:
规则:
1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。
2、主持人讲解游戏规则,选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,反应迟钝或念错者直接罚下。
3、告知选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。
4、三轮过后留存选手及其小组胜出。
5、主持人请领导颁奖。
关于篮球的小游戏
有关篮球的游戏有:
1、《街篮2》街篮2采用的是3v3的模式,游戏内的画面以3D技术为主,画面十分高清,作为街篮2它继承街篮1的优秀操控手感,保留街篮1中的核心竞赛,并在街篮1的基础上进行了创新,对各个球员能力玩法采取了个性化设置。游戏内还可以进行1v1隔人暴扣,争当路人王,游戏手感十分真实,操作流畅,是不可多得的篮球训练游戏。
2、《篮球王者》篮球王者作为一款篮球训练游戏,它相对于其他篮球训练游戏来说,篮球王者的操作更简单,完全可以说是一款十秒就能上手的篮球游戏。这款游戏主打的是轻松休闲,游知肆郑戏内的规则也非常简单,甚至不需要两只手,只需要单手就可以控制篮球的行进方向,玩家控制篮球躲过障碍,完成扣篮即可。
3、《花式篮球》花式篮雹答球和以上介绍的几搭颂款游戏一样,都是是一款以篮球为主题的模拟竞技游戏,游戏中的操作很简单,画面精致,还拥有非常动感的声音,极具特色的人物设计,也算是篮球类手游的一部巨作了。