有关《学校篮球比赛》的作文
从前一周开始,我们学校就举行了班级篮球比赛活动,分男篮和女篮。从6年级开始,依次往下排。上周4排到了我们孝孙班,我们班的对手是5年级2班。
我们班没有女篮,平时,也没有女孩练篮球,在这个紧张的时刻,我们进行了突击训练。早上一到校,就开始练,中午吃完饭一直到进校又在练,下午体育课还在练。我们女篮是第一场,比赛开始,双方争球。啊!太棒了!我们争到了球,传球啊!快!哎呀!被对方抢走了,没关系,快抢!快啊!传!好!投篮!哎-呀!多好的一次机会,没争取到!别泄气!接着来!球又一次被抢走,快拦!天啊!快拦住!快拦住!开赛不到10分钟,2班进球了。
我方要求换队员,暂停!我们将一个队员换了下来,换上了另一队员。换下来的同学是个大高个,有很好的条件,但我们由于没打过球,没有经验,所以初次上场,不免有些迹渣失误!好了,比赛继续,经过一番调整之后,我们找回了自信,又重新回到赛场。比赛开始,场上比分0:2,我方暂时落后。抢球!抢啊!别怕!快抢!
快看,我们班不但在赛场上的同学奋力拼搏,拉拉队同学也一个劲儿的加油!有的拿照相机拍下这些精彩的瞬间;有的一个劲儿晃动易拉罐;还有的呐喊助威,希望我们班能旗开得胜!
中场休息!
各方拉拉队队员都安慰赛场上的队员说,没关系,还有半场呢!继续加油。我们庞老师也不停的给同学们讲解:怎么抢!怎么争!不要怕球!
中场休息完毕。下半场的比赛开始,传球!投篮!哎呀!有错过了一个好机会!亏了我们班防御比较好,没有使2班再进球!不过我们班也同样没进球!
下面是我们班男篮的比赛,平时觉得我们班男篮还不错,到时候跟人家一比,还是有距离的。我们一定要好好训练,下次,一定不能再输了!要争回面子,把第一抢回来!
虽然我们班这两场比赛输了,但是,输巧州链了比赛,不能输掉精神。我们应该:“只为成功找方法,不为失败找理由”。只要认真反思这两场比赛,找出问题出在哪里,反复训练,努力改正,不再犯同类错误的问题。还是有很大进步的。
下周一,我们班还有比赛,对手是5年级3班,3班可是有好几个女篮呢!这下可给我们施加了压力。我们一定不会辜负同学们对我们的希望,努力争取第一!
学校开展班级篮球比赛活动,是为弘扬奥运精神,全民健身,从我做起。我们一定要做到敢于拼搏,文明比赛,友谊第一,比赛第二;不要在赛场上出现打人,骂人等违背赛场规则的事。
总之,回顾上两场比赛,虽然比赛输了,但精神不能输。一切从零开始,练好基本功,强身健体,从我做起。同学们,大家加油吧!
校园篮球比赛作文
篇一:校园篮球比赛
体育是什么?体育是我们爱的运动,是广大人民的“灵魂”。是中国的“骄傲”。在南阳举办的农运会期间,我也看过一场体育比赛,那就是在南阳理工学院篮球馆进行的一场篮球比赛。
在那天晚上,我和爸爸、妈妈轮让还有妹妹去看篮球比赛。吃过晚饭,我们带上水、零食和门票就出发了。
我们驱车来到了篮球比赛场地---南阳理工学院。光是单单看场地外就很美丽。我心想:我们南阳为了举办这次农运会,费了好多的力,果然很美。外观很美,这比赛肯定也很精彩。我不禁高兴地笑了出来。
我们通过了验票,进入了观众席。哇!好多人啊!座位上坐的满满的,没有位置的情况下,有很多人还坐在了走道的阶梯上。篮球迷还真多呀!
我们终于找到了空位。坐下之后,眼睛立刻注视到篮球场上的电子屏上。在电子屏上,我“搜索”到了我想要的资料。现在,是“山东队”对“江苏省队”,从目前的情况来看,“江苏省队”可能要输,因为本场比赛已经进行到了第四节,“山东队”是105分,“江苏省队”是96分,差距已经拉的有点大了。
这时,我听见了后边有两位老爷爷在说:“这一场不好看,下一场才好看呢!是河南省队对北京市队!这两只球队是本次农运会的热门夺冠队。”哦,原来如此呀!我听完后恍然大悟,我们东道主队要出场了。
一会儿,这一场比赛结束了,果然“山东队”胜利了。
中场休息时,妹妹不耐烦了:“老姐,你是最爱看篮球和乒乓球赛了,这乒乓球我凑乎着能看,可是这篮球,我就不爱看了。”我一边认真地看着中场休息跳的啦啦操,一边对答妹妹的话:“妹妹,你不知道,篮球特别好看,你知道下一场是哪两个球队比赛吗?是河南省队对北京市队。”“哦,那我还是认真看吧!”。
“滴!”一声哨响,啦啦操停止了。这时,喇叭上想腊答局起了优美的声音:“观众朋友们,下面要进行的是本晚的第二场比赛,举薯河南省队对北京市队。”报幕员的声音显然有些颤抖和激动,因为河南队要上场了。
第一节开始了,刚刚开始时,北京队略显优势。但马上,我们河南队又把分数拉了上来。这时场上的比分是36:24,河南队领先,我瞟了一眼电子屏,高兴地喊了起来:河南队加油!北京队漏油!”。这时,妈妈推了推我:“做个有礼貌的小观众。”我不好意思的低下头:“可能是太喜欢看篮球赛了,有些太兴奋了。我会改正的。”要做文明东道主。
比赛越来越激烈了,场上双方频频犯规,比分交替上升,38:39、39:42、42:42……我的心提到了嗓子眼上,我紧紧地咬着牙,看着双方队员在场上你争我抢,我在心里默默地祝福着河南队,但是看到北京队员们奋力拼搏的精神,也在不断感染着我,我又大声欢呼着:“友谊第一、比赛第二!”北京队队员听到了我的声音,扭头微笑地看着我。
场内观众群情激奋,看北京队的五号球员---赵二喜。虽然个头不高,身材不壮。但是他屡屡进球,给了北京队一个大的突破。河南队略显紧张,观众们也为河南队捏了一把汗。
因为时间的关系,这场比赛我没有看到最后,但我觉得比分并不重要,重要的是:体育能让我们有一股奋勇争先的.力量,体育运动能让我们更快、更高、更强。
篇二:校园篮球比赛
早上,我们全班同学都聚精会神地坐在教室里,朗朗的读书声响遍了整个校园。出现这个反常现象的原因是什么呢?且听我给你们慢慢道来。今天是星期一,是一个期待已久而又特别的日子,那就是班际篮球对战,一大早我就动员大家,加入我们的拉拉队,因为我知道,除了有强盛的比赛队员之外,有个庞大的拉拉队阵营的支持也是非常重要的。我就发话了:“谁愿意当拉拉队的请举手。”哗哗,一大片人举起了手,我感到很欣慰。
这时我又想到,光有同学不行,得叫老师也来,效果岂不是更好?于是,我软硬兼施,终于把周老师拉来观看比赛,并让她答应上课用的扩音器借我,以便我们班至少可以在拉拉队上,声势可以超过对手。正当我忙得不亦乐乎时,一个消息可让我愁死了:第一轮比赛,抽签的结果是我们班和六班比赛,我惊呆了,怎么办呢?一边是我的同班同学,而另一边又是我弟弟,到底该支持谁呢?我经过激烈的思想斗争,但最终还是没有结果。在我一筹莫展的时候,我班的每一个球队队员跟我说着同一句话:“白张,今天比赛,你总要来看我们哦,帮我们加油啦!”这句话顿时提醒了我,既然那么多人需要我的关注,我就狠一狠心,忍痛割爱,决定支持自己班。在下午第三节课下课后,我急匆匆地跑到老师办公室,拉来了周老师,并借来了扩音器。走到操场时,我赶快摆好拉拉队员阵型,并统一了口号。比赛开始了,随着一声哨响,不愧是体育强班的主力队员,唐余一一个箭步首先抢到了球,在其他队员的掩护之下,马上投了进去。
“好球!”得两分。首战告捷,全体同学高兴极了,我乘势带领他们呐喊:“五(4)班加油,五(4)班加油!”由于我戴了扩音器,加上我们班阵容庞大,震耳欲聋的的声音响彻云霄,我们班的队友听到后,个个精神抖擞,更加努力地打球了,半场下来只见我们班进球,而六班要么抢不到球,要么抢到了球却被我们班盖掉,急得他们大乱方寸。到上半场结束时,比分居然达到了二十四比零。我们班个个趾高气昂,拉拉队不断给他们递水、拿食品忙得不亦乐乎。这些队员本想再上去进行下半场比赛的。可裁判宣布我们班要用替补队员,可能是想帮六班扭转这个尴尬的局面吧。可我早就料到会有这一手,为了保存一点实力,早把谢骥超等较强队员给安排作了替补,哈哈,幸好我有先见之明,不然可能就输了。
经过短暂的休息,下半场比赛开始了。下半场比赛同样精彩,首先谢骥超一个虎跃,抢到了球,趁他们在抓痒的时候,冲过他们的身体,来了一个漂亮的投篮,虽然没进,但及时地抢回篮板球,继续投,投进了,挽回了这个失误。队员们在场上激烈拼搏时,我们场下的拉拉队员也在努力着。这中间发生了一件好笑的插曲:六班的班长项欣悦气急败坏地跑到我们班拉拉队阵地上来说理,一来就和我吵上了,我们团结一致地跟她对骂,结果她竟然钻到老师的怀抱里号啕大哭起来,后来她停止哭泣,却在不停在吸鼻子,我们大家都一起学她吸鼻子,大家笑得东倒西歪,她却又哭了。老师边笑边说:“张子旋!你们别欺负女同学了,看她都哭了。”我们只得停止恶作剧。不一会儿,我们的眼球又被我们班的一个个精彩的投篮给吸引住了,狂喊:“Comeon”最后,我们班以34比0力克五(6)班。
赢了一个大满贯!我们班同学欢呼雀跃,一个个脸上红光满面,兴奋不已。许多人在回家的路上都在谈论刚才那场精彩的篮球比赛!
篇三:校园篮球赛
今天下午在初二年级举行了一场篮球赛。学生在比赛前表现出很大的压力。这压力主要来自两个方面,一是他们觉得班主任是体育老师,我们若输了这场比赛太对不起班主任了。另一方面因为我班有一个学生是整个年级公认的篮球高手,在小学受过专业训练的。若输了这场比赛怎么也说不过去。所以压力很大。说实在的,作为班主任以及两个班级的体育老师,我非常清楚两个班级的实力悬殊是很大的。我们班只有两三个人的个人技术以及场上经验还可以,其他的人只能是凑数。相对来讲,对手班级的整体实力是比较整齐的。胜负早在我的意料之中。但这个想法怎么也不能和那帮可爱的孩子们讲,否则,他们岂不是连参加的勇气也没有了?但是学生的紧张心理又表现的比较明显,看来我得给他们来一次赛前动员了。
同学们都在积极备战这场篮球赛,我很想听听大家的想法。同学们七嘴八舌地讲开来。他们话音一落我接着说:“同学们,我知道你们为这场篮球赛在精心准备着,大家想听听我的想法吗?”“想。”异口同声。“无论什么结果都是有形的,有价的,要么是奖状,要么是奖品。但是有一个结果是无价的,也是无形的。同学们,猜猜看,这个结果是什么?”听了这话,同学们面面相觑,满脸疑惑。顿时教室里一片寂静。我看时机成熟了,接着说:“我说的这个无形、无价的结果是体验,是我们的亲身体验。无论比赛的结果是什么,胜利我们得到了经验,失败了我们得到了教训,总之绝对不会空手而归。同学们说是不是这样?”不知道是哪一位同学带头鼓起了掌,顿时教室里想起了热烈的掌声。看来同学们领会了我想说什么。“***,请你说说看,我们该如何对待这场比赛?”他不慌不忙地站起来,故意清了清嗓子“我们是文明班级,友谊第一,比赛第二;赛出水平,赛出风格,服从裁判,做文明啦啦队员。虽败犹荣。”这小子够能讲的,一口气说了这么多,还说的异常悲壮,言之凿凿。
下午篮球赛如期进行。刚一开场,两个班的队员就表现出了志在必得的信心拉开了序幕。比赛是打得异常激烈,个别队员简直有点打红了眼,导致双方投篮失误都比较多,命中率都打了折扣。无奈我叫了一次暂停,记住我们的约定,放轻松一点,打出阵容,注重配合,防守盯好自己的对象。下半场打的轻松多了。当然最终两个半场结束对方已领先两个球取得了这场比赛的胜利。我们的队员个个垂头丧气地走下赛场,我在结束之前就让班长到学校的早餐店订了五杯热奶茶,每人一杯。他们开始不肯喝,其中一个队员小声说了一句“打输了比赛,还要浪费大家的班费,不喝。”我赶紧说:“谁说我们打输了比赛,比我想象的好多了,我们才输对方两个球,我原来以为要输掉至少六个球呢?”本想安慰他们,结果他们说:“你对我们就这么没有信心吗?”我纠正道:“不是对你们没有信心,而是知己知彼。你们打的非常好,很英勇。只是在配合上有点问题。这也不怪你们,原来说好是半场三对三,临时改为打全场,我们都没有练习过,能打这么好是大大出乎我的意料。”“今天你们让我看到了你们赛场上勇于拼搏的精神让我非常感动。我相信,后面一个月的迎期末考试总复习,你们也会拿出同样的拼搏精神,一定能取得很大的进步。”
回到班级,我做了简单的评述与分析。队长也做了精辟的分析。同学们为他们的场上风采报以热烈的掌声。就势,我在全班做了迎接期终考试的总动员。趁热打铁取得了较好的效果。
同学们,我爱你们!
记一次篮球比赛作文500字左右
2008年8月29日,万众瞩目的北京奥运会男子篮球决赛在北京体育馆上演,在经过40分钟(国际比赛每节10分钟)激烈地战斗后,最终美国队以99:98一分险胜2004年雅典奥运会的卫冕冠军阿根廷队,报了2004年型正奥运会半决赛上阿根廷淘汰自己的一箭之仇,同时登上了世界职业男子篮球的顶峰,也为美国代表队夺取了一枚宝贵的金牌。赛前,双方主教练都十分低调,绝口不提比赛的结果,只表明要尽力打好这一场比赛,但从双方球员严肃的表情和训练的刻苦程度来看,双方已经做好了打硬仗的准备,毕竟,能进入奥运会决赛的队伍,实力绝对不容小视。球迷也对这场比赛十分期待,对阵双方一个是篮球大国,有着众多NBA巨星的美国队,另一个也是上一届奥运会的卫冕冠军,多次获得国际大赛冠军的阿根廷队。在离比赛开始前还有1个多小时时,球馆内已经人山人海,足以见球迷对这场比赛的期待。结果,对阵双方为全世界的球迷奉献了一场激烈又精彩的比赛。此役,美国队的科比砍下全场最高的32分,外加10个篮板,9次助攻,险些拿下三双,美国队的其他队员也有出色表现,詹姆斯得到16分7个篮板4次抢断,斯塔德迈尔拿下14分15个篮板。阿根廷方面,绝对核心吉诺比利砍下28分7个篮板5次抢断,大前锋斯科拉也得到16分8个篮板,奥博托拿下15分6个篮板。两队开场的状态都不好,连续几次进攻都未得手。终于,科比为美国队投中第一球,美国队以2:0领先。此后,双方互有来往。本节中段,吉诺比利连拿5分,阿根廷以13:11超出,他们一度以19:13领先6分。可能是决赛的关系,此节双方手感都不是很好,首节结束,阿根廷以26:22领先。第二节两队还是难分高下。本节还有7分49秒时,詹姆斯投篮命中后,美国以36:35超出。韦德三分命中,美国以42:37领先5分,奥博托“打三分”成功后,阿根廷又卜雹悔将比分差距缩小到2分。此节双方分差最大只有6分,最后,凭借阿里纳斯一记超远距离三分,美国以49:46领先结束上半场。易地再战,双方依旧比分紧咬,交替领先。本节还有6分32秒时,吉诺比利在三分线外出手命中,并造成了对手犯规,“打四分”成功,阿根廷以63:60领先。此节科比保持了同上半场一样的良好手感,单节砍下12分,依靠他的发挥,美国队74:70领先4分进入第四节。第四节开始双方不相上下,分差始终在3分以内。这时,距离比赛结束越来越近,现场观众的心情也越来越紧张,纷纷站了起来。离比赛结束还有5分54秒时,美国队打出8:1的攻击波,以90:79领先11分。但是阿根廷队员没有放弃,他们此后奋勇反击,逐渐将比分迫近,在离全场比赛结束还有1分15秒时,他们将比分追到只差4分。还有32秒时,阿根廷队又投进一个三分,仅落后一分。此后他们又防下了美国队的一次进攻,这时离比赛结束还有14秒。此时的空气仿佛凝固,紧张的气氛几乎让人窒息。在暂停之后,阿根廷队开始了他们的最后一次进攻。然而,美国队队员防守十分到位,没有给阿根廷队员们空位投篮的机会,这时阿根廷核心吉诺比利只好自己突破防守,3秒,2秒,时间不多了,吉诺比利肆粗高高跃起,将手中的篮球投向篮筐,这时全世界所有人的目光都将目光锁定在了这个球上,只见球在空中划出一道高高的弧线,弹在篮筐上,没有进入篮筐。就在此时,裁判的哨声也响了,全场比赛结束,结果美国队以99:98一分的优势险胜阿根廷队,夺得了金牌。美国队员在场内飞奔,欢呼雀跃,在馆内的另一个角落,阿根廷队员们却低着头、默默地走向更衣室……在新闻发布会上,美国主教练说:“阿根廷虽然输了比赛,但是他们顽强拼搏的精神却赢得了全世界人们的尊重。”阿根廷队主教练也说:“我们下次还会回来的。”的确,比赛结果不一定是最重要的,重要的是人们顽强不屈的精神,正如更高、更快、更强的奥运精神引领着我们挑战极限,走向光明的未来。
记一场精彩的篮球比赛作文400字
又到了星期天,我去上篮球课,终于可以好好运动一下了!教练讲完一些基础知识后,让我们打比赛。
赛前分组,我和李泽昊一组,李正阳、于雷、王义一组。
第一局,李泽昊发球。我站在中场接球,于雷、王义来防我。我大声喊道:“李泽昊,站篮下!”这时,我趁着王义不注意,将球运到王义那里,从他裆州链下穿过,并接到球投篮,进了!1∶0!
第二局,我发球传给李泽昊,他迅速跑到篮下,投篮。只听“啪”的一声,他被盖帽了!别以为你会盖帽,册弊孙我也会!不一会儿,王义投篮时被我盖帽了。我拿球传给李泽昊,投了个3分球!2∶0!
第三局还是我发球。我将球传给李泽昊,站在三分线外,李泽昊又传给我球。我是“浪头王”,站在三分线外一投,一个标准的“三不沾”出世了。同学们哈哈大笑,我也笑了。“中场休息。”教练边笑边喊。
休息之后,我接卜历过球,站在三分线外一投,3分球!3∶0!
第四局,对方整体气势不如之前了。我断了球,三步上篮,进了!4∶0!我们赢了!
通过这场比赛我明白了,打篮球最重要的是“狭路相逢勇者胜”。在比赛场上,不仅要在气势上把对方压死,还要有过硬的技术功底,这样才能打好比赛。